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新學期伊始,深圳英語教師袁老師卻無法返回工作11年的教師崗位,她與另外7名臨聘老師被學校以投票淘汰制的方式表決後解聘。校方與大鵬新區對此表示無奈,並稱由於執行控制臨聘教師比例的規定,深圳有數百名臨聘教師被解聘。深圳數百名臨聘教師“一夜下崗” 校方表示無奈臨聘教師臨聘教師,指國家公辦學校為彌補師資力量的不足而對外公開招聘的、不納入正式教師編制的、臨時性教師工作職位。數百教師”一夜下崗”袁老師之前所在的大鵬新區葵湧第二小學今年6月以前共有教師90名,其中臨聘教師30名。按照《深圳市公辦中小學臨聘教師管理暫行辦法》中對於臨聘教師比例不得超過事業編制15%至20%的規定,這所學校臨聘教師比例明顯超標。據大鵬新區公共事務局人事科周科長介紹,深圳市教育局10個調查組對全市中小學臨聘教師招聘管理情況進行專項檢查,並於5月26日下發《關於中小學人事工作專項檢查情況的通報》,要求今年6月12日前對臨聘教師超過比例的學校全面整頓。限期不改,對校長問責處理。深圳市各區數百名臨聘教師在此輪整頓中陸續接到解聘通知。編制之痛教書10年 工資不如一個年輕在編老師多葵湧二小一位不願透露姓名的老師感嘆說”在這裏教書十多年的臨聘教師,工資不如一個在編老師多“。據了解,該學校臨聘教師每月固定工資七千元左右,不享受至少2400元的房補等福利,比正式在編教師少30%到一半,並且工資不會像編內老師一樣每年增長。事實上,除了工資待遇懸殊,隨時可能到來的解聘通知更讓臨聘教師們對未來職業發展產生集體焦慮。臨聘教師”八年抗戰“考進編制29歲的張老師經過8年的教師編制考試,才考上了龍華區一所小學的在編教師崗位。45歲的崔老師曾是老家連雲港市骨幹教師,2008年進入深圳寶安區西鄉中學高中部擔任語文老師,由於沒有大學本科學歷,年齡又超過了40歲,沒有資格參加入編考試。許多臨聘教師的教學能力非常強,甚至勝過一些有編制的教師,這些臨聘教師教得好,學生學得好,家長也十分認可;但在編制考試上,在與剛出校門的年輕教師的“較量”中,這些有經驗的優秀老教師往往敗下陣來。有的老教師工作能力非常強,但考了幾年也考不上編制,學校也為這些優秀老教師擔憂啊。校方:對解聘的決定表示無奈由於執行控制臨聘教師比例的相關規定,深圳市有數百名臨聘教師在此輪整頓中被解聘。因沒有編制帶來的臨聘教師工資福利低、隨時面臨清退等問題,成為阻礙各地落實教師待遇的一個“頑癥”。一方面是“命中率極低”的教師入編考試,一方面是教育部門嚴控超編教師比例,臨聘教師面臨進退兩難的現狀。深圳目前有近萬名臨聘教師,分布在全市各區,其中,寶安、龍崗、龍華、大鵬四個區的臨聘教師占在編教師的比例已經超過30%,部分學校臨聘教師的比例甚至超過60%。人口流動量大的區域,教師擴編速度追不上人口對教育資源的需求,校方大量聘用臨聘教師屬無奈之舉。深圳市統計局數據顯示,截至2014年底,全市1077.89萬人口中,只有332萬左右戶籍人口,戶籍人口與非戶籍人口倒掛。在深圳的寶安、龍崗、龍華、大鵬等區,由於存在大量的流動人口,不可能按流動人口子女數量配足教師,因為隨著珠三角產業轉移和升級,當地的入讀子女會大量減少,從而產生教師閑置。因此,珠三角地區為防止這種情況的發生,也招聘了大量臨聘教師,形成了目前臨聘教師比例普遍超標現狀。 (本文内容不代表本站观点。) --------------------------------- |